电子信息工程技术专业实践教学体系
电子信息工程技术专业实践教学体系分三轮进行：
1、课程内实践：教师按大纲制定实践计划、开设实训项目、制定实训指导教案，实训在实训室完成，学生实训交实训报告，教师批复，登记成绩。
2、集中实训：以课程设计、实训、实习的形式作为1门必修课完成。配备企业兼职教师1名，专职教师1名，共同完成实训项目开发、确定、制定实训指导计划、实训指导书、学生任务书，实训在实训室完成，学生完成实践项目，上交实践成果，书写实训报告书。专、兼职教师共同批复并给出成绩，上报教务处登记在册。
3、顶岗实习：专业和实习企业共同制定实习计划，实训指导书，实习任务书；专业派2名指导教师和企业1名实习教师共同管理学生；学生顶岗前填写和企业的协议书，顶岗中每周向指导教师汇报1次，填写实习周记；教师每周填写1次教师实习日志；实习结束，学生需完成实习任务书填写，实习日志填写，实习报告书和实习总结；教师完成实习日志、典型案例评选、实习总结和学生实习成绩的评判并上交教务处备案。
实践教学体系分配表
实践形式 | 实践课程 | 实践课时 数/周数 | 教师 配备 | 实践/实训 地点 | 备注 |
课 内 实 践 | 模拟电子技术 | 40时 | 1人 | 模拟电子实训室 |
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数字电子技术 | 14时 | 1人 | 数字电路实训室 |
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可编程控制器 | 32时 | 1人 | 可编程PLC实训室 |
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单片机原理应用 | 28时 | 1人 | 单片机实训室 |
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检测技术及应用 | 12时 | 1人 | 传感器实训室 |
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电路基本分析 | 20时 | 1人 | 电子综合实训室 |
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集成电路应用 | 12时 | 1人 | 电子综合实训室 |
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电子线路CAD | 24时 | 1人 | 电子线路CAD实训室 |
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校 内 外 实 训 | 电子器件电子仪器 使用技能实训 | 2周 | 2人 | 电子综合实训室 |
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电子整装技术实训 | 2周 | 2人 | 电子工艺综合实训室 |
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数字电子技术课程设计 | 3周 | 2人 | 数字电路实训室 |
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可编程控器课程设计 | 2周 | 2人 | 可编程PLC实训室 |
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电子线路CAD课程设计 | 2周 | 2人 | 电子线路CAD实训室 |
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单片机原理应用课程设计 | 3周 | 2人 | 单片机实训室 |
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岗位综合技能实训 | 3周 | 4人 | 电子综合实训室 |
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顶岗实习、毕业设计 | 18周 | 3人 | 校外实训基地 |
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课 外 实 训 | 电子产品设计与制作 （基于FPGA技术） | 7周 | 2人 | 单片机实训室 |
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第六届全国大学生 智能汽车竞赛 | 3个月 | 3人 | 单片机实训室 |
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电子产品设计与制作 （基于MSP430单片机技术） | 3个月 | 2 | 单片机实训室 |
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| 电子产品设计与制作 （基于PIC18单片机技术） | 3个月 | 3 | 单片机实训室 |
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